An der Professur für Neueste deutsche Literatur und Didaktik der deutschen Sprache und Literatur befassen wir uns mit Prozessen des Erwerbs, der Aneignung sowie der unterrichtlichen Vermittlung von Kompetenzen im Umgang mit Sprache und Literatur.

Schwerpunkte unserer Arbeit bilden die Erforschung und Rekonstruktion dieser Vorgänge sowie die Konzeption konkreter Lehr-Lern-Prozesse aufbauend auf diesen fachdidaktischen Erkenntnissen.

Dabei nehmen wir den Lerngegenstand, die Lernenden, die Lehrenden sowie die konkrete Unterrichtssituation in den Blick. Die Vernetzung unterschiedlicher disziplinärer Perspektiven der Sprach- und Literaturwissenschaft, der Pädagogik, der Psychologie und Soziologie ist dafür grundlegend.